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安徽蒙城：加强督促指导 提升学习质效

时间：2024-01-05 来源：蒙城县委宣传部 作者：陈凯

近年来，蒙城县认真贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，积极探索加强党委（党组）理论学习中心组学习列席旁听和交叉观摩工作。自2022年以来，全县累计开展中心组学习列席旁听180余次，并组织了70余家单位进行交叉观摩，有力推动全县各级党委（党组）理论学习中心组学习提质增效。

建章立制，用好制度“组合拳”。制定印发《蒙城县党委（党组）理论学习中心组学习巡听旁听和交叉观摩制度（试行）》《蒙城县党委（党组）理论学习中心组学习列席旁听工作实施方案》，明确列席旁听和交叉观摩工作目标任务、职责分工、工作程序、工作要求、结果运用等方面内容。县委宣传部负责统筹协调，建立列席旁听联系点机制，县委书记、县长等32名县领导带头赴包保联系乡镇和县直单位开展列席旁听，县委宣传部、组织部、讲师组负责各乡镇党委理论学习中心组学习列席旁听，县直机关工委、教育工委、卫健工委、国资委分别负责县直机关、县属学校、县属医院、县属企业党委（党组）理论学习中心组学习列席旁听工作，确保17个乡镇（街道）、104家县直部门两年内列席旁听全覆盖。同时，组织职能相近或职能关联的党委（党组）理论学习中心组负责同志和学习秘书进行交叉观摩，相互借鉴、取长补短。

细化流程，严把程序“执行关”。采取统筹安排与随机抽查相结合的方式，对学习进行全过程指导，做到提前介入、全程参与、现场反馈。实行会前“三审”。列席旁听工作组提前一周审阅被旁听单位的学习方案、发言材料、学习资料，确保中心组学习始终坚守政治定位，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想展开。坚持会中“四看”。一看学习主题是否聚焦，二看学习流程是否规范，三看学习研讨是否深入，四看学习安排是否合理。列席旁听工作组现场点评指出优点和不足，对学习开展不规范、发言质量不过关、学习任务落实不到位的，提出改进意见。做到会后“五查”。重点检查学习制度是否健全、学习计划是否执行、重要学习内容是否遗漏、学习档案是否规范、成果转化是否落地落实等，采取直接问、随机考、多方听、全面看等方式，全面准确了解基层理论学习“原生态”。

注重实效，提升督学“针对性”。把定量分析和定性分析结合起来，增强学习质量评价的科学性和透明度。“一张表格”评分。制定旁听评价细化标准，从学习组织、内容、形式、效果、制度、管理等方面设置7个评分要点、15项细则。按百分制实行量化评价，划定优秀、良好、合格、不合格等次。鼓励基层创新，对提升学习实效的工作亮点、特色做法予以加分。“一份报告”问诊。坚持问题导向，既讲成绩也谈问题，把脉问诊开“处方”，要求点评问题及原因分析部分占比不低于点评内容的70%，列席旁听组人员现场填写《列席旁听意见反馈表》、组长现场作综合点评，在此基础上形成列席旁听意见，并在5个工作日内反馈至该党委（党组），切实帮助被旁听地方和单位及早发现中心组学习短板弱项，明确改进方向。“跟踪问效”整改。坚持带着问题去、盯着问题改，根据旁听反馈情况，不定期编发《党委（党组）理论学习中心组学习提示》，加强对基层党委（党组）理论学习中心组学习的指导和动态化管理。针对主题聚焦不够、交流研讨少、“一学一报”制度落实不到位，运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的层次不高、效果不明显等问题，每半年通报1次，持续跟踪督办、及时纠正偏差，确保学习质量和正确方向。

强化运用，助推学习“提质效”。坚持学习的目的全在于运用，积极推动理论学习成果转化。考核评价运用。每轮列席旁听结束及时向县委报送专题报告，将列席旁听情况纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制、巡察监督检查的重要内容，将“软任务”变成“硬约束”。建立领导干部年终考核要考学、述职要述学、评先评优要评学的制度，把学习成效作为综合评价领导班子和选拔任用领导干部、民主评议党员的重要依据。经验推广运用。充分挖掘基层党委（党组）理论学习中心组学习中涌现的具有示范价值、可复制可推广的经验做法，通过召开中心组学习经验交流会、在“蒙城发布”微信公众号开辟“党组织书记谈中心组学习”专栏等形式，宣传推介基层党委（党组）理论学习中心组学习的创新做法、先进经验、典型案例，不断推动全县中心组学习质量提升。以学促行运用。列席旁听组现场点评，提出总体评价、意见建议、努力方向，督促各级党委（党组）理论学习中心组把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和首要内容，从习近平总书记的重要论述、重要指示中找方向、找方位、找方法，将理论学习与乡村振兴、基层治理等“实践课堂”结合起来，明确要求中心组成员每年至少作1次重点发言，撰写1至2篇有一定质量的调研报告。今年以来，全县各级党委（党组）理论学习中心组结合主题教育要求，撰写高质量调研报告72篇，有力解决实际工作中的难点痛点堵点问题，推动全县各项工作取得新成效、再上新台阶，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

责任编辑：李  悦

执行编辑：柏  尧